（一）東北銀行總行訓練班

1946年7月，為適應建立東北根據地對大批專業干部的需要，東北銀行總行在佳木斯舉辦了第一期短訓班。第一期短訓班招收、培訓銀行干部120名，于1946年10月7日結業。

1948年3月，東北銀行總行從佳木斯遷到哈爾濱，總行短訓班設在哈爾濱市田地街。由章夢生同志負責短訓班工作，先后舉辦第二、三期短訓班，每期3個月，共招收和培訓銀行干部90名。

1948年9月，總行訓練班建立了以銀行業務負責人為骨干的兼職教師隊伍，有計劃地完成了干部培訓工作，擴大了社會影響，開創了東北金融教育新局面。

1948年12月，總行訓練班隨同東北銀行總行由哈爾濱遷到沈陽市，訓練班設在沈陽市小南門里偽交通銀行舊址。到1950年2月，東北銀行總行訓練班共舉辦七期短訓班，累計培訓銀行干部1207名。東北銀行總行訓練班的創建及其不斷完善，為實施學校教育創造了條件。

（二）東北銀行干部學校

在新中國成立后的國民經濟恢復初期，為迅速發展金融事業，東北各省、市先后設立銀行分支機構，急需培養和充實大批銀行干部。1950年3月，東北銀行總行決定將總行訓練班改為東北銀行干部學校，由章夢生同志任校長。

干校設有銀行?？瓢?、在職干部班和文化速成班。以"忠誠、樸素、精細、勞動"為校訓，以東北軍政大學創作的歌曲《深入學習，聯系實際》為校歌。

（三）東北銀行專門學校

1950年6月，東北銀行總行決定在東北銀行干校的基礎上擴建東北銀行專門學校，并撥款東北幣5億元作為建校經費。1950年7月25日，干校從沈陽遷到長春市人民廣場銀行大樓。經過近兩個月的籌建，9月15東北銀行專門學校成立，新中國第一所金融高等學校在長春誕生。

東北銀行專門學校擔負為全國培養金融管理干部和專業人才的任務。學校設有?？?、高職科和初職科。學校師資力量較強，在統計學教授趙希獻博士、信用學教授李德宣等影響下，不斷提高教學質量，帶出一批教學新生力量。

1952年10月23日，國務院、教育部決定將東北計劃統計學院、東北財政專門學校、東北銀行專門學校合并，成立東北財經學院。經過調整，原東北銀行專門學校的部分教師、職工和?？茖W生遷往沈陽，并入東北財經學院；在保留部分教師、職工和高職科學生的基礎上，開始籌建銀行學校。

（四）中國人民銀行長春銀行學校

1953年初，在原東北銀行專門學校的部分教師、職工和在校的高職科學生的基礎，成立了中國人民銀行長春銀行學校。校址仍在長春市人民廣場銀行大樓。1954年，中國人民銀行總行對所屬銀行學校進行調整，撤銷了蘇州銀行學校、山東銀行學校、旅大銀行學校，將學生并入長春銀行學校。1958年3月，中國人民銀行總行和吉林省分行決定，將吉林省銀行干部學校并入長春銀校，進一步加強和充實了長春銀校的師資力量。

1957年2月，長春銀校由人民廣場銀行大樓遷到斯大林大街82號。隨著辦學條件的改善，到1958年6月，中國人民銀行長春銀行學校擁有教職工近200人，在校學生近800人，建立和完善了各項規章制度，一所正規劃的中等專業學校已初具規模。

長春銀行學校的成立與發展，為建立吉林財貿學院創造了條件。

1958年7月，在中共吉林省委財貿部領導下，成立學院籌備委員會。9月29日，吉林省人民委員會第二次會議決定：吉林財貿學院正式成立、中國人民銀行長春銀行學校停辦。

學院設有財政、金融、貿易經濟、工業品、農副產品、糧食管理、糧食加工、糧食儲藏8個專業。其中本科學制3年，?？茖W制1年；1959年本科學制改為4年，?？茖W制改為2年。

建院初期，學院有教授、副教授、講師和教員112人。其中，具有社會影響的學科帶頭人有：經濟學教授袁孟超，畢業于東南大學，留學蘇聯莫斯科中山大學，曾任蘇聯伯力遠東邊疆共產主義大學教授、中國部主任，上海法學院、上海財經學院教授，來院后擔任科學研究委員會主任、基礎理論教研室主任；統計學教授王思立，畢業于清華大學研究院，曾任上海財經學院教授，著有我國第一部《統計學概論》、《數理統計學》，來院后擔任統計教研室主任；會計教授余性元，曾任上海立信會計?？茖W校、上海財經學院教授，來院后擔任會計學教研室主任；財政學教授胡繼純，早年留學英國、美國從事政治理論研究，曾任復旦大學教授、政治系主任，上海財經學院教授，來院后講授《財政學》課程。

1964年4月，按上級要求，專業調整為會計、統計、財政金融、貿易經濟4個專業。從此，確立了學院的發展方向。

1966年5月11日學院黨委召開會議，學習中共吉林省委宣傳部《關于文化大革命的緊急通知》。會后，又召開全院大會，傳達省委文件精神，動員師生參加文化大革命。此時，財院同兄弟院校一樣，"山雨欲來風滿樓"，一場全國性的政治運動即將來臨。

（一）撤銷吉林財貿學院

1969年11月，吉林省革委會在"加強戰備"、"藏干于民"、"建立農村紅色根據地"的口號下，加緊部署和動員全省廣大干部插隊落戶。與此同時，決定撤銷吉林財貿學院，動員干部、教師走"五,七"道路，到指定地點插隊落戶。從12月24日開始，大批干部、教師被迫離開奮斗多年的教育工作崗位，分別到指定地點長白、汪清、敦化、榆樹四個縣所屬10個公社以及分散到永吉、長嶺等15個縣18個公社，插隊落戶。

學院撤銷后，軍宣隊動員在校的65級學生參加哲里木盟毛澤東思想宣傳隊，1969年11月奔赴農牧區開展"斗、批、改"運動。1970年3月返校，投入"一打三反"運動。8月，65級學生畢業分配工作。至此，財貿學院校園除部分教工和少數留守人員外，只?？帐幨幍脑郝?。

（二）組建吉林省財貿學校

1970年8月，吉林省革委會決定原吉林財貿學院、省財貿干校、省商業學校、省糧食學校、省供銷合作學校五校合并，成立吉林省財貿學校，校址設在長春市斯大林大街82號原吉林財貿學院院址。省革委會的決定，給已經撤銷的吉林財貿學院及其大批插隊落戶干部、教師帶來了生機和希望。

吉林省財貿學校擔負著為全省財貿戰線（包括商業、糧食、財政和銀行系統）培養新生力量和輪訓在職干部的任務。

1976年10月6日，"四人幫"被粉碎。1977年5月，財校黨委向吉林省財貿辦、省高教局提出恢復吉林財貿學院的建議和要求。同時，學校黨委積極引導廣大干部、教師努力辦好財貿學校，爭取早日恢復吉林財貿學院。

1978年5月，經國家教育部批準，恢復吉林財貿學院。從此，吉林財貿學院獲得新生。

吉林財貿學院在省委、省政府和學院黨委的領導下，歷經恢復、發展和改革開放辦學時期，逐步建設成綜合性財經高等院校，成為省屬重點高等院校之一。

恢復后的吉林財貿學院，隸屬省委財貿部領導，實行黨委的一元化領導。

學院恢復初期設有財政、金融、會計、統計、商業經濟、糧油儲藏、糧食加工7個專業，學制4年，1979年增加對外貿易經濟專業。

1978年到1982年，是學院的恢復時期，在全體教職工的共同努力下，學院順利地完成了財院恢復時期的各項工作任務，為學院的發展奠定了較好的物質基礎和思想基礎。

1982年7月，78級480名本科生畢業，除金融專業東北三省分配外，其他專業大部分省內分配，少部分上調中央各有關部委。這批學生大多數素質較好，分配到工作崗位以后，很受業務部門的重視。如今，這批畢業生中的大多數已成為所在單位的主要領導和業務骨干。學院從這批畢業生中留校30名，充實到教學和機關各部門，增加了青年教師的比例，成為學院發展的骨干力量。

1983年，學院首先在金融、會計兩個專業招收攻讀碩士學位研究生。1984年統計專業招收碩士生。

從1982年至1984年，是我院的發展時期。學院管理水平不斷提高，在招生規模、辦學層次和辦學形式上都有了較快的發展，出現了學院建院以來招生數量最多的時期。這時，不僅學生規模擴大了，而且教職工隊伍的人數也增加了，辦學條件有了很大的改善，新的教學大樓竣工使用，現代化的教學手段逐漸地充實到教學和科研領域，配置了語音室、電子計算機室、電化教研室、商品實驗室等。學院呈現出一派蓬勃發展的局面。

從1985年至1988年，是學院深化教學改革，開創工作的新局面的時期。這一時期，學院大膽深化改革，加強管理，教學質量、科研水平有了新的提高。1986年9月，經學院研究、上級批準，學員增設工商行政管理、稅收、保險三個專業。1987年商業經濟專業招收碩士生。

1989年春夏之交，首都北京發生學潮，這場風波波及全國許多城市，各地高校普遍受到影響。財貿學院少數學生聞風而動，打亂了學院正常的教學秩序。在歷時50多天的政治風波中，學院黨委始終旗幟鮮明地反對動亂，并根據省委的指示精神，堅持疏導的方針，進行耐心細致的思想政治工作，控制了事態的發展。風波過后，學院黨委在師生中深入開展堅持四項基本原則和社會主義思想教育活動，堅持改革開放的社會主義辦學方向，努力發展財貿高等教育事業。

1991年，學院開始籌備歸屬國家稅務總局及更名長春稅務學院。

1992年5月，經國家教委批準，吉林財貿學院劃歸國家稅務總局領導，更名為長春稅務學院，成為全國第一所稅務本科普通高等學校，擔負為全國稅務系統和吉林省培養高級稅務和各類財經管理專門人才的任務。

2000年在高等院校布局結構調整中，學院又劃歸吉林省，成為省屬院校。

2004年初，長春稅務學院被確定為吉林省重點高校。

2010年，教育部批準長春稅務學院更名為86949.cσm查詢大贏家澳彩。

現在的86949.cσm查詢大贏家澳彩正在朝著建設規模適度、結構合理、質量優良、特色鮮明，在國內有廣泛影響、省內一流的財經大學的目標而闊步前進。